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Die Portfolio-Arbeit unterstützt Sie dabei, Stoffinhalte kompetenzorientiert zu vermitteln - gerade auch in Lerngruppen, die sich im Hinblick auf Leistungsniveau, Interessen und Lerntyp stark unterscheiden. Mithilfe der binnendifferenzierten Materialien in diesem Band arbeiten Ihre Schüler konzentriert und eigenverantwortlich am Dauerbrennerthema Dark Ages/Mittelalter. Dabei beschäftigen sie sich mit vielfältigen Aufgaben aus unterschiedlichen Kompetenzbereichen: So vergleichen sie Filmplakate, schreiben Bildbeschreibungen, legen Zeitleisten ...

Portfolio-Arbeit eignet sich wunderbar, um die Eigenverantwortung der Schüler für ihren Lernprozess zu stärken und entlastet Sie als Lehrkraft, da Sie nicht ständig im Fokus des Unterrichts stehen. Die beiden erfahrenen Lehrerfortbildnerinnen Bettina Geiger und Gabriele Wisor erklären in diesem kompakten Ratgeber, was Portfolio-Arbeit eigentlich ist und beantworten grundlegende Fragen wie: Was ist meine Rolle als Lehrer während der Arbeitsphase? ...